“Escribe tu primer
borrador con el corazón, luego reescribes con la cabeza. La primera clave para
escribir, es escribir, no pensar.”
Forrester (2000)Película: Finding ForresterColumbia Pictures
Sin embargo,
es importante identificar los diferentes elementos que integran un texto académico
antes de intentar escribir uno. De acuerdo con la lectura El texto académico, en equipo pudimos extraer las principales
características de éste. Desde mi punto de vista, fue una lectura muy compleja,
que logré entender después de varias leídas, pero me dio un panorama amplio
sobre todos los elementos que debe contener un texto para ser colocado en dicha
categoría.
A
continuación se en listan las características encontradas:
Características
estructurales
- Partes: Resumen, introducción, método, discusión, resultados.
- Tema: Exposición, explicación.
- Contenido: Estudio empírico, razonamiento, experimentación, explicación
Componentes metalingüísticos
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| Recuperado el domingo 27 de mayo de 2012, en: http://unedhispana.blogspot.mx |
- Antes del texto: Prologo, Prefacio.
- Después del texto: Posdata, epílogo y conclusión.
- Segmentación: Tablas, diagramas, notas al pie.
- Estructuras meta discursivas: Título, índice, capítulos, epígrafe, párrafo, letras capitales, paráfrasis.
- Elementos gráficos metadiscursivos: Subrayado, márgenes, centrado, alternancia fuentes, tamaño fuentes, mayúscula y minúscula, encabezados.
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| Recuperado el domingo 27 de mayo de 2012, en: http://silmeriel.blogspot.mx |
- Citaciones: Fuente, identificación, referencia, origen.Citas: Integradas, no integradas, de definición, confirmatoria, de posición, dialéctica.
- Funciones discursivas: Localización, función retórica, jerarquía.
- Condensación de la información: Términos técnicos, meta términos, nominalización, ampliación del grupo nominal, densidad lexical.
- Conectores: Aditivos, contra-argumentivos, causales y consecutivos, reformuladores, operadores discursivos.


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